AGs und Ganztagesbetreuung

Stand: 29.08.2025

Gesicherte Ganztagesbetreuung in den Jahrgangsstufen 5-7

Die KRS bietet an ausgewählten Tagen (Montag, Dienstag, Donnerstag) eine freiwillige Ganztagesbetreuung bis zur 9. Stunde an. Auch ohne Ganztagesbetreuung ist die Teilnahme am Mittagessen, an AGs und der Hausaufgabenbetreuung möglich.

Wichtig: Eltern aller Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–7 müssen der Schule via Einwahlbogen mitteilen, falls ihr Kind an der Ganztagesbetreuung teilnehmen möchte.

Beispiel 1
Es wäre vorstellbar, dass eine Schülerin oder ein Schüler sich dazu entscheidet, an der Fußball-AG montags in der 9. Stunde teilzunehmen. Da die Schülerin oder der Schüler an diesem Tag nur 6 Stunden hat, wird er oder sie nach Hause gehen, dort vielleicht Mittagessen und um 14:50 Uhr (Beginn der 9. Stunde) wieder zurück in die Schule kommen. Dies ist der Normalfall und viele Lernende werden ähnlich verfahren, wenn sie das Nachmittagsangebot nutzen. Die Schülerin oder der Schüler nimmt damit an AGs teil, macht dabei aber nicht von der Ganztagesbetreuung Gebrauch.

Beispiel 2
Tim aus der Jahrgangstufe 5 will keine AGs wählen. Seine Eltern entscheiden, dass er auch nicht ganztägig betreut werden soll. Sie führen die Online-Wahl durch, kreuzen online an, dass keine Betreuung gewünscht ist, wählen keine AGs aus und speichern die Wahl. Es entsteht ein Formular, das sie ausdrucken und Tims Klassenlehrkraft unterschrieben abgeben.

Hausaufgabenbetreuung

Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, sich von einer Lehrkraft in Gruppen bei Nachfragen und Verständnisproblemen gezielt betreuen zu lassen.
Das Angebot ist montags, dienstags und donnerstags in der 8./9. Stunde verfügbar.

Nachmittagsangebot: Mittagessen

Aktuell bietet die Schule in der Mittagspause von 13:10 bis 14:00 Uhr in der Mensa oder der Cafeteria ein kostenpflichtiges Mittagessen an. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Hinweis zu Pfiffikus-AGs

Im Rahmen des Hochbegabten-Programms werden an der KRS die sogenannten Pfiffikus-AGs angeboten. Schülerinnen und Schüler, die an den Pfiffikus-AGs teilnehmen dürfen, werden postalisch zu einem Treffen eingeladen.

Pädagogische Schülerbetreuung (PSB)

Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klasse 5. Die Gruppen umfassen maximal neun Kinder. Das Angebot ist darauf konzipiert, Lernen zu lernen und soziale Kompetenzen zu erweitern. Das gemeinsame Einnehmen eines Mittagessens und das begleitete Anfertigen der Hausaufgaben ist ein Schwerpunkt dieses Angebotes. Die PSB ist kostenpflichtig. Das Angebot kann von Montag bis Freitag genutzt werden (13.00 – 15.00 Uhr), eine Buchung einzelner Tage nach individuellen Bedürfnissen ist dabei möglich. Träger ist der „Verein der Freunde der Karl-Rehbein-Schule“. Die Anmeldung ist für ein Schulhalbjahr verpflichtend. Informationen und Anmeldung laufen über den Schulsozialarbeiter, Herrn Eckhardt. Sie erreichen ihn unter 0151/55 59 08 80 von Mo-Fr 11.00 – 15.30 Uhr oder per E-Mail an PSB-KRS@gmx.de

AGs und Ganztagesbetreuung an der KRS – Erfahrungsberichte

Hockey-AG

Hockey in der fünften Klasse hat dir gut gefallen und Du willst auch ab der sechsten Klasse weiterspielen? Oder du bist schon eine gute Hockeyspielerin / ein guter Hockeyspieler, möchtest deine Techniken weiter verfeinern und auch das eine oder andere Neue lernen? Vielleicht möchtest du auch einmal in einer unserer sehr erfolgreichen Hockey-Schulmannschaften bei Jugend trainiert für Olympia teilnehmen? Dann bist du in der Hockey-AG richtig! 

Schach AG

Die AG richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, ob Anfänger oder Fortgeschrittene. Die Inhalte, wie z.B. Erlernen der Schachregeln, Endspieltechniken, Eröffnungen, Mittelspielstrategien, Kombinationen, Verbessern der eigenen Spielstärke, Computerschach, Turniere u.v.m., richten sich nach dem Können und der Spielstärke der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Geplant ist die Teilnahme an diversen Schulschachmeisterschaften, die in verschiedenen Wettkampfgruppen angeboten werden. 

Ruder-AG

Töpfer-AG 

In der AG arbeiten wir mit Ton und erstellen Gefäße und kleine Objekte, die wir dann auch brennen und farbig glasieren. Ihr lernt unterschiedliche Methoden des plastischen Aufbaus kennen. 

Pfiffikus AG Biologie

Den Schülerinnen und Schülern der Pfiffikus AG werden themenbezogene und oft projektorientierte Kurse aus den Fächern bzw. den Fachgruppen Biologie, Chemie, Englisch, Informatik, Kreatives Gestalten, Mathematik, Robotik und dem Umweltbereich angeboten. Das aktuelle Projekt behandelt das Thema „Pilze“. 

Tierhaltungs-/Aquariums-AG 

Die TeilnehmerInnen der Aquarium-AG kümmern sich um die Versorgung, wie z.B. die Fütterung und Reinigung der KRS-Tiere: von der Kornnatter über wandelnde Blätter bis zu verschiedensten Fischarten. 

AG Schulsanitätsdienst 

In den AG-Sitzungen werden erweiterte Kenntnisse der ersten Hilfe vermittelt und durch praktische Fallbeispiele Handlungsroutinen für Sanitätseinsätze geübt. Im Rahmen der AG besteht die Möglichkeit einen zertifizierten Erste-Hilfe-Kurs zu absolvieren. Die Teilnahme an der AG ist Voraussetzung zur Aufnahme in den Bereitschaftsdienst und die Beteiligung an Realeinsätzen.  

Robotik-AG

Robotik mit LEGO Mindstorms

Der größer werdenden Beliebtheit und dem damit verbundenen steigenden Interesse an der Fachrichtung Robotik an Schulen kommt die Karl-Rehbein-Schule mit einem gut und breit aufgestellten Angebot nach. Seit dem Schuljahr 2018/2019 bietet die Karl-Rehbein-Schule das Fach Robotik im Rahmen des Wahlunterrichts an. Neben den Wahlunterrichtskursen Robotik in den Jahrgangsstufen 8/9 und 9/10 wird eine Robotik-Pfiffikus- und eine Robotik-AG angeboten.

Themen/Ablauf

Der Wahlunterrichtskurs Robotik beschäftigt sich in der wöchentlich stattfindenden Doppelstunde hauptsächlich mit Konstruktionen und Programmierungen an den acht Lego-Mindstorms-Robotern. Hierzu wird eine kostenfreie grafische Programmiersoftware von Lego Education verwendet, die die Schüler:innen sich optional auch zuhause installieren können, um bspw. an einem Projekt weiterarbeiten zu können.

Zu Beginn erlernt man die Grundlagen des Roboters sowie die sinnvolle Verwendung der diversen Sensoren für die unterschiedlichsten Aufgabenstellungen.

Die Schüler:innen arbeiten größtenteils zu zweit an einem Roboter und einem PC. Maximal 16 Kursteilnehmer/innen sind daher möglich.

Interessant und anspruchsvoll gestaltet sich auch die (optionale) Teilnahme an einem Lego-Robotik-Wettbewerb, bspw. an der FIRST Lego League Challenge. Der FLL-Wettbewerb widmet jedes Jahr einem bestimmten Saisonthema. Der Regionalentscheid findet stets an einem Samstag im Dezember eines Jahres an der Hochschule in Fulda statt. Neben dem „Robot-Game“ gibt es bei diesem Wettbewerb noch die Bewertungskategorien „Forschungsfrage“, „Robot-Design“ sowie „Teamwork“. Mehr Informationen zum Wettbewerb sind unter folgendem Link zu finden: https://www.first-lego-league.org/de/

Des Weiteren haben die Schüler:innen des Robotik-Wahlunterrichtskurses die Möglichkeit, sich mit der Zukunftstechnologie „3D-Druck-(Verfahren)“ auseinanderzusetzen. Im Zuge bspw. eines Halbjahrprojektes lernen die Schüler:innen sowohl das Erstellen von 3D-Modellen mithilfe eines CAD-Programms als auch das Drucken/das Druckverfahren mit dem schuleigenen 3D-Drucker kennen.

Weiterhin bieten sich Exkursionen/Workshops zu verschiedenen interessanten Themen an, z. B.: die MINT-Labortage in Fulda, die DLR-School-Labs an der TU Darmstadt.